Входят в зал 2 ведущие. Идут по сцене, диалог между ними.

Ведущая 1: А ты слышала вчера по ТВК новости?! Видели какого-то дикаря или человека-обезьяну. Вобщем в станице чрезвычайная ситуация. Как он только попал к нам?!

Ведущая 2: Да, ну! Обознались наверно! Явно какой-то стильный парень.

Ведущая 1: Да послушай самое интересное, он человеческого роста, только вид дикаря. Даже говорить умеет, правда с дефектами речи.

Ведущий 2: И что он ещё никого не съел!?

Ведущая 1: Ой, что ты! У него как я поняла большая проблема в воспитании и обучении. А так сказали, что он не опасен.

Ведущий 2: Так значит надо сообщить в администрацию, как только его найдут, просто необходимо вне очереди, дать путёвку в детский сад.

Ведущий 1: Я с тобой согласна, всё начинается

(неожиданно звучит музыка, выходит Дикарюша, ни на кого не обращает внимание. Садиться спиной к зрителям по середине сцены. Лопнул шарик, рассматривает его, чешется и т. д. Ведущие шепчутся, удивленно: вот это чудо-юдо, да стильный парень. Дикарюша слышит голоса, смех, звуки, поворачивается, подходит к ведущим, рассматривает, трогает, присматривается в зал (там темно). Ведущие обращаются к нему. )

Ведущая 1: Зверь ты или человек?!

Ведущая 2: Кто ты чудо и откуда?!

Дикарюша (речь проблемная): я из каменного века. Я ну этот (чешет затылок, задумывается) Дикарюша Человека! И никак я не пойму. Где я? Что? И почему?

Ведущая 1: Так спокойно без паники. Ты попал к нам, и это уже отлично. Мы тебе поможем себя найти

Дикарюша: Кто вы тёти, чем поможете и что за светлячки вон там (показывает в зал, там темно), и почему их так много?!

Ведущая 2: Как же мы забыли. Это не светлячки, а глаза самых прекрасных и добрых людей на свете. И они пришли на праздник «День воспитателя».

Ведущая 1: Нам просто необходимо его начать. Ведь столько людей любимых, дорогих, уважаемых мы хотим поздравить.

Дикарюша: День кого? А кто такие вотатели? И все эти люди.

Ведущая 2: А вот как раз сегодня Дикарюша ты всё и узнаешь. И поймешь чем мы тебе можем помочь. Слушай и смотри.

Ведущая 1:

«Где всегда тепло и ясно?!

Где уютно малышам?!

Остров детства наш прекрасный!

Детский сад подарит нам!»

Ведущая 2: Конечно, без сомненья для воспитания человека именно детский сад на старте у всех.

Ведущая 1: Ты знаешь, говорят, что театр начинается с вешалки, а с чего же начинается детский сад?

(беседа ведущих между собой: с калитки, группы, воспитателя, заведующей, кухни, медсестры)

Задумались... Звучит фонограмма детских голосов и детского смеха.

Ведущие вместе: С улыбки!

«Весёлый детский номер»

Дикарюша: Так значит детачкин сад – это там где живут дети-ши-ки? А при чём зесь «день Вотателя»?!

Ведущая 2: Дикарюша, не всё сразу. Слушай внимательно и смотри.

Ведущая 1: Вот, например, дата 27 сентября - «День воспитателя» выбрана не случайно. Первый детский сад в России был открыт в Санкт-Петербурге именно 27 сентября 1863 года. Вместе с мужем основала его Аделина Семенович, большая энтузиастка и фантазёрка. Интересно, а когда в нашем районе это произошло?

Ведущая 2: (коротко рассказ о наших детских садах, с переходом на заведующих, которые уже в годах). Приглашение их на поздравление.

Ведущая 2:

«Мы с тёплым чувством вспоминаем Вас.

Ведь это Вы нам в душу заложили

Любовь к земле, к родным местам.

Пример мы брали с Вас,

Мы шли к Вам за советом».

Ведущая 1:

«Наградой был взгляд ваших глаз живых,

Вы столько дали всем тепла и света,

Что хватит обогреть детишек всех.

Учили нас всегда идти вперёд,

И не бояться никаких невзгод.

Спасибо Вам от всей души!»

«Детский номер»

Дикарюша: Интересно, где же детишики, которых они воспитовывали?

Ведущая 2: Они обрели много разных профессий, а вот некоторые из них присутствуют здесь.

Дикарюша: И почему? Зачем они сюда пришли, если они имеют просессию, значит они уже не детишики.

Ведущая 1: Конечно, Дикарюша они не дети, но к большому счастью, навсегда останутся дошколятами.

Ведущая 2: Да, именно так. Встречайте (заведующие воспитатели, кто на пенсии)

Ведущая 2:

Вы идёте по улице станичной, а кругом знакомые глаза

кто повыше, кто пониже ростом – все они ходили в детский сад!

Ведущая 1:

Вы учили их, у них учились

вы друг друга делали добрей.

Поклонитесь люди педагогам,

Поучитесь мудрости, станете добрей!»

«Детский номер»

Дикарюша (задумчиво...): И, что у них тоже есть большие детишики?!

Ведущая 2: Даже и не сомневайся и ещё какие! И они тоже в зале. (следующее поколение, приглашается, поздравляют)

«Они не всегда одеты от Версаче,

И не всегда их возит Мерседес,

Они решают важные задачи,

Без них немыслим общества прогресс»

Ведущая 1:

«И речь такую, мы друзья трактуем

Мы скажем Вам коллеги, не тая:

Им не нужна профессия другая,

Гордимся тем, что воспитатель ты и я!»

«Номер»

Дикарюша: Ну, вотатели, ну, детишики и что? Им там не скучечьно, не голодно в этом детачкином саде?!

Ведущая 2: У них, Дикарюша на скуку времени нет. А питание четырёхразовое.

Ведущая 1: Да, да, Дикарюша и это всё благодаря всем, кто работает на территории детского сада.

(приглашают, поздравляют обслуживающий персонал и педагогический состав ДОУ)

Ведущая 2:

«Чтобы дети развивались,

Чтобы был нормальным быт,

Педагоги постарались,

Тут сомнений даже нет».

Ведущая 1:

«Пусть в тени, не на виду,

Но работают в саду:

Бухгалтер, дворник, кладовщица,

Няни, врач и медсестра,

Сторож, прачка, повара,

И завхоз, и физкультурник,

Музыканты, хореограф, (Вздохнула),

Логопеды и психолог, Вобщем целая семья »

Ведущая 2: Всем спасибо говорим! А родители для вас исполнят песню «Вернисаж»!

«Номер от родителей воспитанников»

Дикарюша (качает головой): Как их много ого-ого!! А детишиков, тогда сколько в саду!!!??

Ведущая 2: Ой, Дикарюша не поверишь! Много и очень много! В некоторых детских садах 200человек, в некоторых 300.

Ведущая 1: А вы можете себе представить, что есть такие детские сады, где целая династия!

Дикарюша: это что еще за дитишика такая ди-на-си-ти-я???

Ведущая 2: Да, уж и такое бывает. И это, Дикарюша, когда именно в один и тот же детский сад ходили и бабушки с дедушками, и папы с мамами, да ещё и дети. И все из одной семьи.

Ведущая 1: (приглашение и поздравление)

«Как быстро годы пролетели,

и оглянуться не успели,

Не так давно пришли детьми,

затем детишек привели»

Ведущая 2:

«А вот сегодня внуки наши

По группе бегают, кричат.

Всё тот же двор, всё те же стены

и наш любимый детский сад!»

«Номер»

Дикарюша (задумывается): Это значит там так халашо и замачаталино. А для меня местечко будет, в каком саду?!

Ведущая 2: Так, это уже вопрос не к нам, я думаю, мы тебе потом расскажем куда идти и к кому обратиться по данному вопросу.

Ведущая 1: А зачем откладывать! Все здесь. Ведь детский сад не заканчивается, за калиткой. Очень много людей вне детского сада, заботятся о наших малышах. Кто словом, кто делом.

Ведущая 2: Это точно! (поздравления методисты РИМЦ, Управление, спонсоры)

«Пусть будет так, чтоб в жизни нашей светлой, ясной

всегда нас окружали люди высшей доброты!

Вы все для нас опора и поддержка.

А иногда и лекари души!!!»

«Номер от воспитателей ДОУ»

Слова поздравления всех желающих.

В конце можно чтоб кто-то из администрации вручил Дикарюше путёвку в детский сад. Большую сделанную руками детей из сада.

Заключительная песня и можно много шаров бросить в зал!!!